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- 重视艺术教育,推进校园文化建设实践
- 作者： 史长河 召开年：2010 文献类型 ：会议论文
- 摘要：美籍华人、著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道博士2000年暑假光临我校,参加由我校学生交响乐团为其举办的专场音乐会时,欣然命笔,题写了一曲交响乐,中含无限情十个大字,赞美之情溢于言表,同时,他强调多年来在国内一直提倡的科学和艺术是一枚硬币的两面的观点,认为艺术应作为一种重要的认识能力和手段来学习,艺
- 重视艺术教育,推进校园文化建设实践
- 作者： 史长河 召开年：2009 文献类型 ：会议论文
- 摘要：一、确定学校艺术教育指导思想艺术教育是学生全面发展中不可缺少的部分,它对学生健康、全面、和谐的发展起巨大的催化作用,具有育人的综合功能。我校现有教学班级43个,有学生近3000名,在这些学生中,绝大部分学生都有自己的兴趣爱好、艺术特长,都有发展自己艺术特长的
- 重视课程设置丰富校园文化努力拓展公共艺术教育的发展空间
- 作者： 暂无 召开年：2011 会议名称 ：河南省普通高校公共艺术教育经验交流会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：一、学校基本情况 河南科技大学创建于1952年，已有近60年的发展历史，目前已形成了比较完善的以全日制本科教育和研究生教育为主的办学体系。学校现设26个教学单位；有工学、理学、医学、农学、经济学、法学、文学、管理学、历史学、教育学、艺术学等11大学科门类，78个本科专业，138个硕士学位授权学科点；
- 铁笔书朱迹 稚子传国学——天津市滨海新区塘沽于庄子小学篆刻艺术教育简介
- 作者： 韩宝军 召开年：2015 会议名称 ：国家教师科研专项基金科研成果（汉字文化卷2） 文献类型 ：会议论文
- 摘要：一、篆刻艺术教育简介塘沽于庄子小学紧紧围绕着"研籍明理,勒石立行"的理念,以责任教育、学科知识和发展特长为三个基点,构建一个课内与课外、必修与选修、学科性课程与活动性课程以及隐性课程立体化循序渐进的活动模式。学校成立篆刻艺术教育领导小组,一把手校长任组长,制定篆刻艺术教育活动的三年规划,形成制度,做
- 随风潜入夜润物细无声：谈河南职业技术学院关于艺术教育之落实
- 作者： 暂无 召开年：2011 会议名称 ：河南省普通高校公共艺术教育经验交流会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：根据省教育厅办公室《关于召开全省普通高等学校公共艺术教育经验交流暨现场会的通知》(教体卫【2011】52号)精神，就我院几年来的艺术教育工作的开展情况作如下汇报： 河南职业技术学院创建于1954年，先后经历了河南省第一技工学校、河南省劳动学院、河南省工业技术师范学院、河南技工师范学院和河南职业技术教
- 驻保高校开展保定本土文化艺术教育的可行性研究
- 作者： 王刚 王莹 召开年：2009 会议名称 ：河北省第四届社会科学学术年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：为响应、贯彻执行保定市建设文化大市的奋斗目标,驻保高校开展保定本土文化艺术教育活动,有助于全面发展保定文化,树立城市文化品牌,形成保定文化合力,激发保定创造精神。全文从四个方面
- 高校公共艺术教育与创新人才培养
- 作者： 暂无 召开年：2011 会议名称 ：河南省普通高校公共艺术教育经验交流会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大报告作出了建设创新型国家的重大决策。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心、教育是基础。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中指出了提高国民素质、培养创新人才是非常重要和紧迫的。培养创新型人才，是民族、国家和社
- 高校开设影视艺术教育课的重要性
- 作者： 孙丽琴 召开年：2009 会议名称 ：中国高教学会影视教育委员会2009年年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：本文对高校开设影视艺术教育课的重要性进行了阐述。为搞好素质教育,培养二十一世纪需要的德、智、体、美全面发展的高素质创新人才,我院适时开设了影视艺术鉴赏课,主要致力于培养和提高当代大学生的艺术审美能力,审美水平,并进而培养和强化其综合的文化素质能力,人文素质,具有现实而深远的意义。
- 高校艺术教育对建构地方文化形象的可行性对策：以河北省保定市为例
- 作者： 李蕾 召开年：2009 会议名称 ：河北省第四届社会科学学术年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：驻保高校艺术教育的成效对驻地的文化形象的建构具有重要的作用,更新观念,重新认识驻地高校艺术教育的内涵与外延;通过教学内容的整合与贯通,使驻保高校之间取长补短,共同建设文化河北。通过调研,为我省提供社会艺术教育和形象建设的可行性方案,探讨驻地高校艺术教育对建构地方文化
- 高等书法艺术教育硕士生、博士生课程设置与变革可行性透析
- 作者： 张韬 召开年：2004 会议名称 ：高等书法教育学科建设与发展国际研讨会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：中国高等书法教育，历经上个世纪百年数代教育家的辛勤耕耘，在20世纪末的清晨，逐渐绽放出它学科建设的耀眼光芒，在走进21世纪的曙光中，愈发显得神采奕奕，熠熠辉煌。这是高等书法教育界引以为自豪之事。我们在为中国高等书法教育学科体制构建完备抚掌的同时，对其现行的教学形态及课程设置与变革作些可行性分析，是很